Πέμπτη 20 Δεκεμβρίου 2012

"ΤΟ ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ"

1 σχόλια
ΣΕ ΝΕΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ

Μετακόμισε ΤΟ ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ μαζί με το αρχείο του σε νέα διεύθυνση. Βρισκόμαστε στο: http://to-dialeimma2.blogspot.gr/ Φιλοξενούμαστε στο Σχολικό δίκτυο το οποίο μας προσφέρει περισσότερη χωρητικότητα  για να καλύπτουμε την απρόσκοπτη καθημερινή επικοινωνία μας. Επί πλέον έχουμε και νέες δυνατότητες που κάνουν την ιστοσελίδα πιο λειτουργική, που με τον καιρό θα γίνουν πιο εμφανείς!
Σημαντική η βοήθεια της μαθήτριας του λυκείου Ιωάννας Καρκάνη και του μαθητή του γυμνασίου Παναγιώτη Ζαφειρόπουλου, στην αλλαγή που έγινε. 
Η ύλη  από σήμερα ακολουθεί τον προγραμματισμό της και με την ευχή τα απρόοπτα να γίνουν πιο διαχειρίσιμα   

Πέμπτη 15 Νοεμβρίου 2012

ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

2 σχόλια
ΤΕΧΝΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ

Ξαφνικά προέκυψε τεχνικό πρόβλημα με τις αναρτήσεις της ιστοσελίδας ΤΟ ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ. Υπάρχει αδυναμία ανάρτησης των φωτογραφιών. Από σήμερα που εντοπίσαμε το πρόβλημα ξεκινήσαμε τις προσπάθειες επίλυσής του.
Πιστεύουμε ότι τις επόμενες ημέρες θα είμαστε έτοιμοι για την καθημερινή μας επικοινωνία. Η προγραμματισμένη ύλη μόλις λειτουργήσουμε θα παρουσιαστεί παράλληλα με την νέα.

Τετάρτη 14 Νοεμβρίου 2012

ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

0 σχόλια

Οι υπολογιστές στο σχολείο

Στις μέρες μας οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές έχουν καταλάβει μεγάλη θέση στις ζωές μας. Τώρα πια έχουν πάρει θέση και στο σχολείο. Σε όλα σχεδόν τα σχολεία υπάρχουν υπολογιστές που κάνουν το μάθημα αρκετά διασκεδαστικό για τα παιδιά αλλά και για τους δασκάλους.
Ο υπολογιστής μπορεί να συμβάλει στο μάθημα με πολλούς διασκεδαστικούς τρόπους, κάτι που κάνει τα παιδιά να τον λατρεύουν και να ασχολούνται μαζί του σχεδόν συνέχεια. Μέσα από τα προγράμματα και τα λογισμικά που διαθέτουν οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές βοηθούν τον δάσκαλο να διδάσκει με ένα ξεχωριστό και ευχάριστο τρόπο τους μαθητές. Παράλληλα βοηθάει τα παιδιά να μαθαίνουν και να εξοικειώνονται με τους υπολογιστές από μικρή ηλικία. Οι εφαρμογές τους κάνουν τις ασκήσεις και την εξέταση του μαθήματος να μοιάζει με παιχνίδι μοιράζοντας χαρά στα παιδιά. Από τη στιγμή που όλα μέσα στο μάθημα μοιάζουν με παιχνίδι, οι μαθητές καταλαβαίνουν κάποια πράγματα πιο εύκολα, αφού το μάθημα παύει να είναι μια αγγαρεία ή κάτι δύσκολο.
Παρόλα  τα πλεονεκτήματα των υπολογιστών και τη διασκέδαση που προσφέρουν στα παιδιά το μάθημα δεν γίνεται χωρίς τον δάσκαλο. Τα μαθήματα είναι αρκετά διασκεδαστικά με την παρουσία και των δύο, καθώς ο λόγς του δασκάλου παίζει μεγάλο ρόλο στην εκπαίδευση, τη μόρφωση και την αγωγή των παιδιών.
Ελένη Κασούρα

Πολλοί αναρωτιούνται αν ο ηλεκτρονικός υπολογιστής μπορεί να κάνει πιο ενδιαφέρον το μάθημα. Η άποψη μου είναι ότι αυτό μπορεί να το καταφέρει ο ηλεκτρονικός υπολογιστής.
Πρώτα πρώτα μπορεί να κάνει το μάθημα σαν παιχνίδι, δηλαδή να μας κάνει ερωτήσεις σχετικά μα το μάθημα σαν ένα παιχνίδι κουΐζ. Παρόλα  αυτά ο υπολογιστής μπορεί να μας βάζει ατελείωτες ερωτήσεις σε κάθε μάθημα. Αυτό είναι πάρα πολύ κουραστικό! Επίσης μπορεί να γίνει πολύ «αυστηρός», δηλαδή αν κάνουμε ένα λάθος να μας αφαιρέσει αρκετούς βαθμούς.
Ο υπολογιστής έχει πολλές δυνατότητες και μπορεί να κάνει πολλά πράγματα και κυρίως δεν παύει να κάνει το κουραστικό, μερικές φορές μάθημα, πιο ενδιαφέρον. Αυτό συμβαίνει επειδή είναι ένα πολύ «χρήσιμο» και πολύ «έξυπνο»εργαλείο που μας δίνει πολλές  χρήσιμες  πληροφορίες.
Κώστας Καρτσάνης

ΣΣ. Η εργασία αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος των Νεοελληνικών κειμένων της Καθηγήτριας Αικατερίνης Δοκοπούλου.

Τρίτη 13 Νοεμβρίου 2012

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2012

0 σχόλια
ΕΠΙΣΚΕΠΤΕΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑΣ

Τον Οκτώβριο η ιστοσελίδα δέχθηκε 8994 επισκέψεις και αποτελεί την υψηλότερη επίδοση μέχρι σήμερα.  Τον  αντίστοιχο μήνα του 2010 υπήρξαν 3370 επισκέψεις και του 2011 ήταν 6018. 
Tα στατιστικά στοιχεία της ιστοσελίδας που παρουσιάζουμε προέρχονται από την αντίστοιχη υπηρεσία της GOOGLE. 

Δευτέρα 12 Νοεμβρίου 2012

Έκθεση Φωτογραφίας

0 σχόλια
1961-1974 Μνήμες Πολιτικής Ιστορίας


Έκθεση Φωτογραφίας με τίτλο "1961-1974: Μνήμες... 13 Χρόνων Πολιτικής Ιστορίας" του Αριστοτέλη Σαρρηκώστα θα φιλοξενηθεί στο κτίριο της «Κοινωνικής, Αθλητικής, Πολιτιστικής Παρέμβασης» Κ.Α.Π.ΠΑ. του Δήμου Γλυφάδας για δύο εβδομάδες.
 Τα εγκαίνια της έκθεσης θα πραγματοποιηθούν τη Τετάρτη 14 Νοεμβρίου 2012, στις 8.00 μ.μ., στο Κ.Α.Π.ΠΑ. (Καραϊσκάκη 34 & Τσιτσάνη). 
Ο φωτορεπόρτερ Αριστοτέλης Σαρρηκώστας ξεκίνησε την επαγγελματική του πορεία το 1961 στο Πρακτορείο Φωτογραφικών Επικαίρων «Ενωση». Απο το 1964 μέχρι και το τέλος της καριέρας του, το 1998 συνεργάστηκε με το Διεθνές Ειδησεογραφικό Πρακτορείο Associated Press (ASS/Press). Στη διάρκεια της επαγγελματικής του πορείας αποθανάτισε με τη μηχανή του μεγάλο μέρος της σύγχρονης ιστορίας. 
Με αφορμή την έκθεση αυτή, θα θυμηθούμε, όχι μόνο τη νύχτα της 17ης Νοεμβρίου 1974, όπου ο φωτορεπόρτερ απαθανάτισε την έφοδο του τανκ στο Πολυτεχνείο, αλλά και τον αγώνα των νέων ανθρώπων που πρωταγωνίστησαν στην νεότερη πολιτική ιστορία της χώρα μας.
Διάρκεια έκθεσης: 14 Νοεμβρίου 2012 – 30 Νοεμβρίου 2012
Ώρες λειτουργίας: Δευτέρα: 9.00 π.μ. – 2.00 μ.μ. & 5.00 μ.μ. – 9. μ.μ.
Τρίτη – Παρασκευή: 9.00 π.μ. – 3.00 μ.μ.
Κυριακή: 10.00 π.μ. – 4.00 μ.μ.
Σάββατο κλειστά

Σάββατο 10 Νοεμβρίου 2012

Μπορείς!

0 σχόλια
Αύξησε τη σωματική σου δραστηριότητα…


Για να αυξήσεις τη σωματική σου δραστηριότητα δεν είναι ανάγκη να γραφτείς στο γυμναστήριο ή σε κάποιο άθλημα. Υπάρχουν πολύ «μικρά» πράγματα που μπορείς να κάνεις για να αυξήσεις τη σωματική σου δραστηριότητα:
  • Βγες μια βόλτα στο πάρκο με τους φίλους σου, πάρε την παρέα σου και πηγαίνετε να παίξετε μπάσκετ ή βόλεϊ στο γήπεδο της γειτονιάς ή στην αυλή του σχολείου σας.
  • «Μάζεψε» τουλάχιστον 60 λεπτά άσκηση την ημέρα! Διάλεξε από τον παρακάτω πίνακα αυτό που σου αρέσει και άρχισε σήμερα!
  • Χρησιμοποίησε τα πόδια σου για τις μετακινήσεις σου: πήγαινε βόλτα ή περπάτα στη φύση με φίλους, προτίμησε τις σκάλες από το ασανσέρ.
  • Ξεκίνησε να αθλείσαι στο άθλημα που σου αρέσει. Δεν είναι ανάγκη να είσαι «καλός». Αρκεί να το διασκεδάζεις και να γυμνάζεσαι.

    ΕΙΔΗ ΑΣΚΗΣΗΣ
    ΑΕΡΟΒΙΑ ΑΣΚΗΣΗ
    ΜΥΙΚΗ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ
    ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΣΚΕΛΕΤΟΥ
    • Ορειβασία
    • Περπάτημα
    • Πατίνια
    • Ποδήλατο
    • Κυνηγητό
    • Σχοινάκι
    • Τρέξιμο
    • Αερόμπικ
    • Κολύμβηση
    • Ποδόσφαιρο
    • Ασκήσεις με λάστιχα
    • Μονόζυγα
    • Ορειβασία
    • Ενόργανη γυμναστική
    • Πους-απς
    • Σκαλιά
    • Κοιλιακοί
    • Ασκήσεις ισορροπίας
    • Τρέξιμο
    • Μπάσκετ
    • Βόλει
    • Χόκει
    • Τένις
    • Κουτσό
    • Αλματάκια
    • Ποδόσφαιρο
    • Κυνηγητό
    • Σχοινάκι
    • Ενόργανη γυμναστική

    ΠΗΓΗ: Εθνικό Σχέδιο Πρόληψης - Αντιμετώπισης Παχυσαρκίας  http://www.paidiaskisidiatrofi.gr/



Παρασκευή 9 Νοεμβρίου 2012

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΛΟΓΟΤΕΧΝΩΝ

0 σχόλια
 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ  ΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΗΓΗΜΑΤΟΣ 

Πανελλήνιο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό Ποίησης και Διηγήματος μαθητών διοργανώνει η Ένωση Ελλήνων Λογοτεχνών.
 ΠΟΙΗΣΗ
Συμμετοχή με ένα (1) ποίημα, γραμμένο με ομοιοκαταληξία ή με ελεύθερο τρόπο, μέχρι τριάντα στίχους, στην ελληνική ή την αγγλική γλώσσα και θέμα ελεύθερο.
ΔΙΗΓΗΜΑ
Συμμετοχή με ένα (1) διήγημα έως έξι (6) σελίδες μεγέθους Α4, δακτυλογραφημένες με γραμματοσειρά Times New Roman 12, στην ελληνική γλώσσα και θέμα ελεύθερο.

Θα δοθούν Α΄, Β΄ και Γ΄ Βραβείο, Α΄, Β΄ και Γ΄ Έπαινος ανά κατηγορία (Δημοτικό, Γυμνάσιο – Λύκειο) και Αναμνηστικά Διπλώματα Συμμετοχής στους συμμετέχοντες στους διαγωνισμούς της Ποίησης  και του Διηγήματος.

ΟΡΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ:
1) Τα έργα να είναι ανέκδοτα και αδημοσίευτα
2) Να υποβληθούν σε πέντε (5) δακτυλογραφημένα αντίτυπα με ψευδώνυμο, το οποίο θα αναγράφεται στο πάνω δεξιό μέρος του κειμένου. Τα πραγματικά στοιχεία (ονοματεπώνυμο, διεύθυνση και τηλέφωνο) του διαγωνιζόμενου να κλεισθούν σε μικρό φάκελο και στο εξωτερικό του μέρος να αναγραφεί το ψευδώνυμο. Τα πέντε αντίτυπα και ο μικρός φάκελος να σταλούν με απλή επιστολή (όχι συστημένη) με την αντίστοιχη ένδειξη Διαγωνισμός για παιδιά Δημοτικού ή Διαγωνισμός για Εφήβους Γυμνασίου – Λυκείου στη διεύθυνση: ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΛΟΓΟΤΕΧΝΩΝ - Τ.Θ. 8231 Τ.Κ. 10210 ΑΘΗΝΑ
3) Στο επάνω μέρος του φακέλου θα αναγράφεται μόνο το ψευδώνυμο. Ημερομηνία υποβολής μέχρι 31 Δεκεμβρίου 2012 (σφραγίδα ταχυδρομείου)
4) Τα υποβαλλόμενα κείμενα δεν επιστρέφονται. Όσοι διακριθούν θα ενημερωθούν έγκαιρα τηλεφωνικώς
Περισσότερες πληροφορίες δίδονται στα τηλέφωνα: 2103819571, 2107515171, 2130429351 και 6949472787 και στην ιστοσελίδα: http://www.logotexnes.gr/nees-kyklophories-melon/08-01-thema

Πέμπτη 8 Νοεμβρίου 2012

ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΠΡΟΟΔΟΥ ΚΑΙ ΗΘΟΥΣ Γ' ΤΑΞΗΣ

0 σχόλια

ΑΡΙΣΤΟΥΧΟΙ 2011-2012

Ο Σύλλογος των Εκπαιδευτικών απένημε τα αριστεία προόδου για την επίδοση και το ήθος τους κατά την σχολική χρονιά 2011-2012 στους μαθητές της Γ' τάξης:

Γαλανάκη Σοφία   20
Σάντας Απόστολος 20
Ευσταθίου  Μαρία-Καλλιόπη  19 9/13
Μιχαλιού Εμμανουέλα-Ιωάννα 19 6/13
Σταμούδης Αλέξανδρος    19 6/13
Χαλβαντζή Χριστίνα 19 4/13
Κολοκυθά Παναγιώτα    18 12/13
Μπίρλιας Δημήτριος   18 11/13
Παπά Ιωάννα 18 10/13

Τετάρτη 7 Νοεμβρίου 2012

Φρούτα & Λαχανικά

0 σχόλια
Ξεχασμένοι θησαυροί της διατροφής μας!


Τα φρούτα και τα λαχανικά συνήθως δεν αποτελούν τις πρώτες επιλογές σου για σνακ ή για ένα ελαφρύ γεύμα. Κι όμως, είναι τόσο πλούσιο σε θρεπτικά συστατικά που η κατανάλωσή είναι απαραίτητη καθημερινά.
Ειδικότερα, τα φρούτα και λαχανικά:

  • Λειτουργούν ως ασπίδα για τον οργανισμό λόγω των αντιοξειδωτικών ουσιών που περιέχουν
  • Χαρίζουν υγιές και λαμπερό δέρμα λόγω των βιταμινών που περιέχουν
  • Κρατούν σε καλή κατάσταση το πεπτικό μας σύστημα λόγω των φυτικών ινών που περιέχουν
  • Ενισχύουν την όραση, λόγω της βιταμίνης Α


Και επειδή, κάθε φρούτο και λαχανικό περιέχει διαφορετικά θρεπτικά συστατικά, για να είμαστε σίγουροι ότι προσλαμβάνουμε το σύνολο των συστατικών που χρειαζόμαστε πρέπει να προσπαθούμε να καταναλώνουμε φρούτα και λαχανικά από όλα τα τρόφιμα του «ουράνιου τόξου»:

Κόκκινο

  • Ντομάτες, καρπούζι, φράουλες, ρόδια, κόκκινη πιπεριά, μήλο, ραπανάκια

Πράσινο

  • Σπανάκι, πράσινη πιπεριά, μαρούλι, μπρόκολο, χόρτα, κολοκύθι, μπάμιες, αγκινάρες, ακτινίδια, αγγούρι, αρακάς

Πορτοκαλί

  • Κολοκύθα, καρότα, πορτοκάλια, ροδάκινα, μανταρίνια, βερίκοκα, πεπόνια

Κίτρινο

  • Ανανάς, μπανάνες, κίτρινες πιπεριές, σταφύλια, σταφίδες

Μπλε/μοβ

  • Βατόμουρα, μελιτζάνες, δαμάσκηνα, σταφύλια, σύκα, κεράσια, παντζάρια

Λευκό

  • Κρεμμύδια, αχλάδι, πατάτες, κουνουπίδι, μανιτάρια

ΠΗΓΗ: Εθνικό Σχέδιο Πρόληψης - Αντιμετώπισης Παχυσαρκίας  http://www.paidiaskisidiatrofi.gr/

Τρίτη 6 Νοεμβρίου 2012

ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΠΡΟΟΔΟΥ ΚΑΙ ΗΘΟΥΣ B' ΤΑΞΗΣ

0 σχόλια
ΑΡΙΣΤΟΥΧΟΙ 2011-2012

Ο Σύλλογος των Εκπαιδευτικών απένημε τα αριστεία προόδου για την επίδοση και το ήθος τους κατά την σχολική χρονιά 2010-2011 στους μαθητές της B' τάξης:

Βεκράκης Εμμανουήλ  19 10/13
Κουρνιώτη Ιωάννα 19 9/13
Νικολάου Βασιλική 19 9/13
Τσακατάνης Βασίλειος 19 7/13
Ανδριώτης Πέτρος 19 6/13
Κωνσταντόπουλος Γεώργιος 19 3/13
Μιχαηλίδης Περικλής 19 1/13
Μουράτη Ευγενία 19
Γιαμαίου Πολυξένη 18 12/13
Καραίσκος Κωνσταντίνος 18 12/13
Βερυκοκίδης Απόστολος    18 11/13
Μπίρλια Χριστίνα 18 11/13
Παπαδόπουλος Γεώργιος 18 11/13
Βεργίτση Δήμητρα 18 10/13
Πνευματικού Βαρβάρα 18 10/13
Παναγοπούλου Ειρήνη 18 8/13
Βεργίτση Φωτεινή 18 7/13



Δευτέρα 5 Νοεμβρίου 2012

ΜΕΓΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ

1 σχόλια
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ

Εξαιρετικό βιβλίο που παρουσιάζει τα γεωγραφικά και οικονομικά δεδομένα της Ελλάδας λίγο πριν τον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο. Διαβάζεται με ευχαρίστηση και σήμερα! Συμβάλλουν σε αυτό το καλογραμμένο κείμενο και η ορθή αποτύπωση της δημοτικής
Προσφέρει την δυνατότητα σύγκρισης τόσο από τις αναφορές όσο και από τις εικόνες για την εξέλιξη τόσο της Ελλάδας όσο και για τις ιδιαίτερες πατρίδες μας. Να συγκρίνουμε τα θετικά και τα αρνητικά αυτής πορείας. Να προβληματιστούμε για τις παραλήψεις και να μην τις επαναλάβουμε και αν μπορούμε να γίνει αποκατάσταση των στρεβλώσεων.
Περιλαμβάνει στην αναφορά του τα Δωδεκάνησα που βρισκόντουσαν υπό Ιταλική κατοχή και την Κύπρο που ήταν υπό Αγγλική.
Η  Γλυφάδα συγκαταλέγεται στα ωραία και δροσερά προάστια των Αθηνών.
Το σχολικό εγχειρίδιο εκδόθηκε από τον Οργανισμό Εκδόσεων Σχολικών Βιβλίων το 1939 και προοριζόταν για τους μαθητές της Α' Γυμνασίου.

Σάββατο 3 Νοεμβρίου 2012

ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΠΡΟΟΔΟΥ ΚΑΙ ΗΘΟΥΣ Α' ΤΑΞΗΣ

0 σχόλια
ΑΡΙΣΤΟΥΧΟΙ 2011-2012

Ο Σύλλογος των Εκπαιδευτικών απένημε τα αριστεία προόδου  για την επίδοση και το ήθος τους κατά την σχολική χρονιά 2011-2012 στους μαθητές της Α' τάξης:

Δεμέναγας Παναγιώτης 19 11/13
Καραφώτης Αλέξιος 19 11/13
Χρονοπούλου Άννα-Μαρία 19 9/13
Βιολέντης Θεοφάνης 19 8/13
Κανδύλη Αγγελική 19 8/13
Βασιλείου Κων/νος-Νεκτάριος 19 7/13
Μούτσιος Σπυρίδων-Ερμής 19 7/13
Οικονόμου Χριστίνα-Πηνελόπη 19 7/13
Μαρούσης Δημήτριος 19 4/13
Στάμου Μαρία 19 3/13
Ταμπάκης Παύλος 19 3/13
Αβούρη Κων/να-Ελένη 19 2/13
Ασωνίτη Δήμητρα 19 2/13
Ζέβλα Μαρία 19
Θεοδωράκης Μάρκος 19
Καβαλαράκη Δήμητρα-Εμμανουέλα 19
Δραγώνα Αικατερίνη-Χριστίνα 18 12/13
Πανταζή Ειρήνη 18 12/13
Σκλάβαινας Παναγιώτης 18 12/13
Μαυρομμάτη Μαγδαληνή-Γλυκερία 18 11/13
Δεληγιάννη Χριστίνα 18 10/13
Καραΐσκου Παρασκευή 18 10/13
Ζωγοπούλου Καλλιόπη 18 7/13
Μποϊντα Αναστασία  18 7/13

Παρασκευή 2 Νοεμβρίου 2012

ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ

1 σχόλια
ΚΛΕΙΣΤΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Τη Δευτέρα 5 Νοεμβρίου τα Γυμνάσια και τα Λύκεια είναι κλειστά. Η απόφαση λήφθηκε από το Υπουργείο Παιδείας προς διευκόλυνση των εκπαιδευτικών να συμμετάσχουν στις εκλογές για την ανάδειξη των αιρετών εκροσώπων τους στα Υπηρεσιακά Συμβούλια.

Πέμπτη 1 Νοεμβρίου 2012

ΠΑΡΕΛΑΣΑΜΕ!

1 σχόλια
 ΤΙΜΗΣΑΜΕ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΟΥ "ΟΧΙ"


Πολυπληθής αντιπροσωπεία μαθητών του Γυμνασίου μας με επικεφαλής τον Καθηγητή Ιωάννη Χασιώτη συμμετείχε στην παρέλαση της επετείου του "ΟΧΙ" που έγινε στην Κάτω Γλυφάδα.
Τιμήσαμε με αυτή την συμμετοχή μας τα παλληκάρια που υλοποίησαν το ΟΧΙ του Ελληνικού λαού στις βουνοκορφές της Πίνδου, στις θάλασσες του Αιγαίου και του Ιονίου και στον αέρα της πατρίδας. Τιμήσαμε και τις γυναίκες που συμμετείχαν στην πρώτη γραμμή ως νοσοκόμες ή μετέφεραν πυρομαχικά αλλά και εκείνες που στα μετώπισθεν έπλεκαν ρούχα στους μαχητές ή εργαζόντουσαν στις θέσεις των ανδρών που πολεμούσαν φροντίζοντας παράλληλα και την οικογένεια.
Οι μαθητές παρέλασαν με τάξη και ο κόσμος που ήλθε παρακολούθησε με ευπρέπεια την παρέλαση θαυμάζοντας τα παιδιά που συμμετείχαν.

Τετάρτη 31 Οκτωβρίου 2012

15μελές Μαθητικό Συμβούλιο

0 σχόλια
ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ ΣΕ ΣΩΜΑ

Παρουσία του Διευθυντή Αλέξη Καπόπουλου, οι πρώτοι 15 εκλεγέντες συγκεντρώθηκαν για να συγκροτηθούν σε σώμα. Ενημερώθηκαν για την διαδικασία που πρέπει να ακολουθήσουν αλλά και για το περιεχόμενο του θεσμοθετημένου ρόλου του μαθητικού συμβουλίου στην σχολική κοινότητα.
Το νεοεκλεγέν μαθητικό συμβούλιο συγκροτήθηκε σε σώμα σήμερα Τετάρτη 31 Οκτωβρίου ως εξής:

ΒΑΣΙΛΕ ΝΤΕΝΙΣΑ
Πρόεδρος
ΜΕΝΤΟΛΙ ΤΖΕΝΣΙΛΑ
Αντιπρόεδρος
ΑΡΦΑΝΗ ΜΑΡΙΑ
Γραμματέας
ΚΟΥΡΟΥΠΑΚΗΣ ΛΑΜΠΡΟΣ
Εκπρόσωπος Σχολ. Συμβουλίου
ΦΡΙΛΙΓΓΟΣ ΦΩΤΗΣ
Μέλος
ΒΕΡΥΚΟΚΙΔΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ
Μέλος
ΧΑΛΚΙΔΗΣ ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ
Μέλος
ΓΙΑΜΑΙΟΥ ΠΟΛΥΞΕΝΗ  
Μέλος
ΒΕΚΡΑΚΗΣ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ
Μέλος
ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ
Μέλος
ΓΙΩΤΗ ΔΗΜΗΤΡΑ  
Μέλος
ΠΑΝΟΥΣΟΥ ΕΙΡΗΝΗ
Μέλος
ΦΙΝΕΣ ΛΟΥΚΑΣ
Μέλος
ΜΑΡΚΕΤΑΚΗΣ ΠΡΟΚΟΠΗΣ
Μέλος
ΤΣΑΚΑΤΑΝΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ
Μέλος

Τρίτη 30 Οκτωβρίου 2012

ΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Α2

1 σχόλια

 ΓΙΑ ΤΗΝ 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

Κάθε φορά, την 28η Οκτωβρίου, η σκέψη μου πετά στην ηρωική στάση των Ελλήνων ενάντια στον φασισμό. Κατακλύζομαι από ξεχωριστά συναισθήματα που είμαι Έλληνας και κυρίως από αγάπη για την πατρίδα και περηφάνια για τους προγόνους μου που πολέμησαν γι’ αυτήν. Επίσης, τα κατορθώματά τους μου δίνουν δύναμη και ελπίδα για το μέλλον καθώς αναρωτιέμαι πως θα ήταν η χώρα μου και ολόκληρη η Ευρώπη χωρίς τη θυσία τους που καθυστέρησε τον «Άξονα» στις πολεμικές του επιχειρήσεις.
Κωνσταντίνος Ζέλιος

Οι σκέψεις και τα συναισθήματα που με πλημμυρίζουν όταν διαβάζω και ακούω για τον ηρωικό αγώνα των Ελλήνων ενάντια στους πάνοπλους Ιταλούς και Γερμανούς κατακτητές είναι: σεβασμός, θαυμασμός, συγκίνηση, υπερηφάνεια, δέος, χαρά και ευγνωμοσύνη. Οι Έλληνες απέδειξαν πως ακόμα και οι πιο ανίσχυροι, όταν ενώνονται και αγωνίζονται για τα δικαιώματα και τα ιδανικά τους, μπορούν να νικήσουν τους πολύ πιο δυνατούς απ’ αυτούς. Η πράξη τους ας αποτελεί φωτεινό παράδειγμα για όλους μας! 
Κατσανάκη Ελένη

Η μεγάλη εθνική γιορτή της 28ης Οκτωβρίου μου δημιουργεί ποικιλία συναισθημάτων. Όταν φέρνω στο μυαλό μου τον αγώνα και την αντίσταση που έδειξαν οι Έλληνες κατά των Ιταλών στα βουνά της Πίνδου και πόσοι άνθρωποι πέθαναν για να έχουμε εμείς, τα παιδιά τους, μια ελεύθερη Ελλάδα, συγκινούμαι αλλά και σκέφτομαι πως δεν πρέπει να τους απογοητεύσουμε. Αντιθέτως πρέπει κι εμείς να αγωνιστούμε για να μην χάσει η χώρα μας την αξιοπρέπεια και την κληρονομιά της. Θα πρέπει να συνεχίσουμε την παράδοση των προγόνων μας και να αισθανόμαστε πάντα περήφανοι για την ελληνική καταγωγή μας.
Κουσίδη Δέσποινα

ΣΣ. Η εργασία αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος των Νεοελληνικών κειμένων της 
Καθηγήτριας Αικατερίνης Δοκοπούλου.

Δευτέρα 29 Οκτωβρίου 2012

Σύλλογος Γονέων 3ου Γυμνασίου

1 σχόλια
Η ΝΕΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΙ

Συστάθηκε σε σώμα το νέο Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου γονέων του 3ου Γυμνασίου για την περίοδο 2012-2014, όπως αυτό προέκυψε από τις αρχαιρεσίες που διεξήχθησαν στις 21 8βρίου.

Το νέο ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ αποτελείται από τους:
ΔΕΝΤΡΙΝΟΥ- ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ [Πρόεδρος]
ΑΡΦΑΝΗΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ [Αντιπρόεδρος]
ΑΔΑΜΟΠΟΥΛΟΥ-ΠΑΥΛΗ ΑΝΝΑ-ΜΑΡΙΑ [Γενική Γραμματέας]
ΤΕΝΕΝΤΕ-ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΟΦΙΑ [Ταμίας]
ΖΕΛΙΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ [Ειδικός Γραμματέας]
ΔΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ- ΔΑΣΑΚΛΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ [Μέλος]
ΣΙΣΚΑΣ ΘΩΜΑΣ [Μέλος]
ΤΣΑΚΩΖΗ-ΤΑΓΚΛΗ ΡΟΗ [Αναπληρωματικό μέλος]
ΠΑΠΑΖΑΦΕΙΡΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ [Αναπληρωματικό μέλος]

Στην ΕΛΕΓΚΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ εκλέχθηκαν οι:
ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ- ΧΑΜΠΙΠΗ ΣΟΦΙΑ
ΜΕΝΔΡΙΝΟΥ ΙΩΑΝΝΑ
ΡΟΥΜΑΝΑ-ΚΟΥΣΙΔΗ ΑΝΘΗ

Στο ΣΧΟΛΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ εκλέχθηκε ο
ΑΡΦΑΝΗΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ  και ο
ΖΕΛΙΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ [Αναπληρωματικό μέλος]

Στην ΕΝΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ  εκλέχθηκαν οι:
ΔΕΝΤΡΙΝΟΥ- ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
ΜΑΚΡΟΖΩΝΑΡΗ ΑΘΗΝΑ
ΖΑΜΠΟΥΚΑΣ ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ

Σάββατο 27 Οκτωβρίου 2012

«Αέρα»

1 σχόλια

Η ιστορία της ιαχής 

  Λίγες λέξεις της Νεοελληνικής γλώσσας κρύβουν τη μαγεία της ιαχής αέρα! Μεγάλωσαν και μεγαλώνουν ελληνόπουλα που συγκινήθηκαν, δάκρυσαν, θαύμαζαν τον ηρωισμό των παλικαριών στα ελληνοαλβανικά σύνορα, το 1940. Ο παλμός αυτής της συγκίνησης δονούσε στην ιαχή αέρα και σε ό,τι αυτή αντιπροσώπευε στη μεταπολεμική Ελλάδα. Καμία λέξη δε συγκέντρωσε την ορμή και το δυναμισμό της νιότης, όσο η ιαχή αέρας.
Ελάχιστοι, όμως, γνωρίζουν ότι πρωτοακούστηκε στο Ηράκλειο της Κρήτης 30 χρόνια πριν από το έπος του ΄40. Συγκεκριμένα, πρωτοχρησιμοποιήθηκε το 1908 από το 2ο τάγμα της Κρητικής πολιτοφυλακής του πρώτου τακτικού στρατού της Κρήτης, που τελούσε υπό την προστασία του ευρωπαϊκού στρατού. Χρησιμοποιήθηκε σε εκπαιδευτική πορεία, από κάποιον στρατιώτη, κατά τη  διάρκεια  ανεμοστρόβιλου και το επανέλαβαν, χάριν ευθυμίας, οι υπόλοιποι. Από τότε, το επαναλάμβαναν συχνά, κάθε φορά που διαλυόταν ή συντασσόταν το Τάγμα (αρχικά, ήταν, δηλαδή, μία ζητωκραυγή,  ένα “πείραγμα”, και όχι πολεμική ιαχή). Στη διάρκεια των Βαλκανικών πολέμων (1912, 1913, Ήπειρο και Μακεδονία) η ιαχή διαδόθηκε από τους Κρήτες σε ολόκληρο το ελληνικό στράτευμα.
Στην αρχή, όμως,  η καινοτομία αντιμετωπίστηκε με δυσπιστία, γιατί ο τακτικός στρατός χρησιμοποιούσε τις αρχαίες ιαχές:  αλαλά ή αλαλαί ή ελελεύ ή το εξευρωπαϊσμένο : χιπ, χιπ, ουρρά (hip, hip, hurrah), άλλωστε  οι  περισσότεροι αξιωματικοί του στρατού μας είχαν εκπαιδευτεί στα στρατόπεδα της Γερμανίας, Γαλλίας, Αγγλίας.
Η αρχαία ιαχή αλαλά προήλθε από τη μυθική κόρη του Πολέμου, την Αλαλά (Πίνδαρος, απ. 225: Κλυθ΄ Αλαλά Πολέμου θυγατέρα). Απ εδώ προήλθαν οι λέξεις αλαλαγή, αλάλαγμα (Κ.Παλαμάς, Ασάλευτη Ζωή: της νίκης σου το αλάλαγμα…) και το ρήμα αλαλάζω (Ψαλμ.99, αλαλάξατε τω Κυρίω…, ή Κ.Δ. Κορινθ. 1,13,1 : …γέγονα χαλκός ηχών ή  κύμβαλον αλαλάζον).
Η πολεμική ιαχή «αέρα» επισημοποιήθηκε κατά τον ελληνοιταλικό πόλεμο και γι΄ αυτό συνέβαλαν, άθελα τους, οι Ιταλοί. Ο Ιταλικός φασιστικός στρατός χρησιμοποιούσε την ιαχή : «eja (προφ. : εγιά), eja, eja, alala». Ήταν μία ιαχή που είχε καθιερώσει ο ποιητής Gabriele d Annunzio (1863 – 1938)  στη διάρκεια του πρώτου παγκοσμίου πολέμου (Αύγουστος του 1917). Ο ίδιος,  ο ποιητής, αναφέρει ότι την επέβαλε στους αεροπόρους του (ήταν διοικητής αεροπορικού σμήνους) λέγοντας: «είναι καιρός να καταργήσουμε αυτό τον βαρβαρικό ήχο (εννοούσε το:  Hip! Hip! Hip! hurrah) και στη θέση του θα βάλουμε το alala με το οποίο ο Αχιλλέας παρακινούσε τα άλογα του και το Λατινικό επιφώνημα eja».
Εικοσιτρία χρόνια αργότερα οι Ιταλοί εισβολείς θα χρησιμοποιήσουν στα βουνά της Πίνδου την ιαχή eja! eja! alala (ειρωνεία: να ήξεραν, άραγε, οι αγράμματοι Ιταλοί στρατιώτες ότι χρησιμοποιούσαν μία  αρχαία ελληνική ιαχή για να σκοτώσουν τους  σύγχρονους Έλληνες). Πάντως,  η  ηχητική ομοιότητα με την επανάληψη των φωνηέντων -α- και –ε- (στη λ.eja: προφέρεται εγιά) έφερε στο μυαλό των Ελλήνων την Κρητική ζητωκραυγή αέρα και ανταπέδωσαν καθιερώνοντας την λέξη αέρα, ως την πιο ηρωική ολόκληρης της ελληνικής ιστορίας. Η ιαχή αέρα έχει τον ίδιο αριθμό συλλαβών με το αλαλά (δεν αλλάζει ο ρυθμός) και περιλαμβάνει το –α- και το –ε-, που προφέρονται εύκολα, όταν τρέχουν οι στρατιώτες (περιλαμβάνονται, άλλωστε, και στο αλαλά και στο ελελευ, αλλά και στο eja)
Ας δούμε, όμως, και τη μη ηρωική πλευρά της ιαχής
- Φαντάζομαι το δρόμο του γυρισμού: τα ηρωικά παλληκάρια  να επιστρέφουν έχοντας παραδώσει τα όπλα σε αυτούς που μέχρι χθες νικούσαν, να περπατούν με το κεφάλι κατεβασμένο στην άκρη του δρόμου και να τους κοροϊδεύουν οι θρασύδειλοι Ιταλοί επαναλαμβάνοντας ειρωνικά την ιαχή αέρα (πραγματικό περιστατικό).
- Οι Έλληνες συνεργάτες των Γερμανών (τα αλεξίποινα Τάγματα Ασφαλείας) χρησιμοποιούσαν την ιαχή αέρα, όταν έκαναν έφοδο για να συλλάβουν  Έλληνες πατριώτες και να τους παραδώσουν στους Γερμανούς κατακτητές.
- Στο Γράμμο και ο τακτικός και ο δημοκρατικός στρατός φώναζαν αέρα, όταν εξαπέλυαν επίθεση κατά των αδελφών. Αέρα σε ποιόν, βρε παλληκάρια; Ποιος είναι ο εχθρός;  Γιατί να φύγει; Που να πάει;
Μέσα σε λίγα χρόνια φτήνυναν οι άνθρωποι και οι λέξεις
Πάντως, προτιμώ να κρατήσω τη συγκίνηση που μου έδινε στα πρώτα μαθητικά χρόνια η ιαχή αέρα και να μη σκέφτομαι την ξεδιάντροπη χρήση της στην Κατοχή και τον Εμφύλιο. Είναι πληγή από φρικτό μαχαίρι (Καβάφης) να θυμάμαι τη χαρά και τη ντροπή συνάμα.
Γιώργος Δαμιανός
Αναδημοσίευση από την ιστοσελίδα 24grammata.com.
(πρώτη δημοσίευση στο περιοδικό Discovery and science, εκδόσεις ΔΟΛ, Οκτώβριος 2006)